支教青年跨越山河,点亮青春我院三位学
体育学院贯彻落实省教育厅教育助力乡村振兴战略,经过严格选拔,3月5日,体院学子体教班竺致臻、体教班翁子其、民体班郑嘉嵩三名学生带着奉献青春,点燃自身,照亮他人的信念,赴四川省大凉山彝族自治州雷波县锦屏校区城关小学、黄琅镇中心校和千万贯初级中学这三所学校支教,点亮乡村教育。
壹
克服艰难险阻
点亮乡村教育
他们一路上都心惊胆战,山路极其险峻,窄窄的山路一旁是“直冲云霄“的山,另一旁是水流湍急的金沙江。经过七八个小时车程,他们三人最终到达目的地。他们心怀热忱,在师资短缺、硬件设施简陋的条件下给孩子们带来了希望。
体教班竺致臻在雷波县锦屏校区城关小学肩负数学、美术、体育和彝语等多个科目的教学任务。教学中发现,当地学生成绩不好的原因很复杂——留守儿童、单亲家庭、师资匮乏等都有可能影响孩子们的成绩。他们就逐个走访、了解学生家庭情况,找学生谈心,温暖他们的内心,照亮他们的世界。
体教班翁子其被分到雷波县黄琅镇中心校,除了承担教学工作外还担任班主任,管理学生日常事务,在组织学生春游的时候也利用自己的专业知识开展一些体育类活动,引导他们身心健康发展。
民体班郑嘉嵩被分配到金沙江边的雷波县千万贯初级中学支教,他得知学校的学生都来自彝族,需要经过三四个小时的山路来到学校学习,也被学生这样日复一日的坚持感动着。他除了承担学校安排的教学任务之外,自己也是利用课余时间,结合自己专业特长帮助他们如何提高自己的身体素质,借助体育文化引导学生认识到美好的生活是靠自己奋斗出来的,帮助他们解决目前的实际问题。
他们作为支教老师做的不仅仅是教书,更是在传授知识的同时在孩子们的心里种下一份美好的志向,让他们怀抱着对生活的美好期待而继续努力着。
课堂连线乡村
理论方接地气
贰
为了进一步探讨体育课堂教学方面的问题,我们体育学院教师也在体育课堂教学问题研究课程中连线支教学生翁子其,通过线上连接的方式让在校生了解当前体育教学面临的实际情况以及需求;得到学生们的一致好评,深受学生喜爱。
体育学院各领导也是非常关心我院在外支教的学生,对同学们志愿服务祖国中西部发展、助力乡村振兴的青年担当予以表扬,也经常在群里关心学生的身体状况,同时勉励大家在支教期间不断提升业务能力和教书育人水平,开阔山里的孩子的视野,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
END
编辑|杨洪翠
责任编辑
杨洪翠
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